学进去-教育应平等而普惠
北京版| 六年级上册
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人教版(1990s)
教材
计算:236﹣49.5÷(1﹣30%)
类型:其他计算
难度系数:较易0.85
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直接写出计算结果.
636﹣198=   3.6÷0.036=     7÷19=   3.7×0.1%=
6÷()= 8.1+= ×(15+)= 1﹣+=
类型:口算和估算
难度系数:较易0.85
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直接写得数.
8.2+0.54+0.46= 2.8×25+12×2.5= ÷60%=
)×30= ++= 1.25××8=
类型:口算和估算
难度系数:较易0.85
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直接写出的数.
10﹣3.45= 2+= 12×25%= 58.3÷0.01= 3﹣=
×= 1÷= +0.25= 0.9+6.35= 102﹣82=
类型:其他计算
难度系数:较易0.85
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          ==80%=     ÷40=     折=     小数.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在160%,1,16.06这三个数中,最大的是______,最小的是______
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在3.014,3,314%,3.1和3.中,最大的数是_____,最小的数是_____
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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11÷5==     +=     %
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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先解释下面各百分数的意义,再回答问题.
到1999年年底,全国已有85%的县基本上普及了九年义务教育.85%表示把________平均分成100份,________的占其中的85份.到1999年年底还有________%的县没有普及九年义务教育.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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类型:填空题
难度系数:较易0.85
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