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上学了
看一看,数一数
比一比
一 10以内数的认识和加减(一)
1~5的认识
0的认识
比较
5以内数的加减法
二 10以内数的认识和加减(二)
6~10的认识
6,7的加减法
8,9的加减法
10的加减法
连加、连减、加减混合
三 分一分、认识图形
分一分
认识图形
四 11-20各数的认识
认识11~20各数
不进位加法和不退位减法
五 20以内的进位加法
9加几
8加几
7,6加几
六 20 以内的退位减法
11减几
12,13减几
14、15减几
16,17,18减几
七 总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
两个完全相同的三角形一定能拼成一个平行四边形。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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在3.7的末尾添上两个0,就是把这个数扩大到原来的100倍。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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条形统计图用宽度相等的条形的长短表示数量的多少。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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条形统计图的制作方法与折线统计图的制作方法相同。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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为了清楚地表示每个班做好事的件数,制成条形统计图比较合适。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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条形统计图的直条越宽表示的数越大。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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一个除法算式的被除数、除数都除以3以后,商是20,那么原来的商是60。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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一个除法算式,被除数乘15,要使商不变,除数也要乘15。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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三位数□73与90的积一定是五位数。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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与59万相邻的两个数是58万和60万。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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