学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 四年级下册
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教材
把长方形木框拉成一个平行四边形,周长不变,面积变小了。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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看图回答

图1和图2是两个平行四边形,请你用尺和三角板量一量它们对边的位置关系有什么特点,根据你的发现,给平行四边形下一个定义.
再用直尺量一量每个平行四边形对边的长度有什么特点,根据你的发现,写出平行四边形的特征.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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在钉子板上围出两个不同的平行四边形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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平行四边形的高有(    )条。
A.无数B.2C.4
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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正方形和长方形都属于平行四边形.(     )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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把一个长方形拉成一个平行四边形后,面积变小了。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,周长(    )。
A.变大B.变小C.不变
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把一个平行四边形剪拼成一个长方形,请你把剪拼的过程画图表示出来或用语言简单描述出来。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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平行四边形有怎样的特性呢?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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两个等底等高的平行四边形,形状一定相同.   (______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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