学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学数学 浙教版 四年级下册
>
28、等式的性质
浙教版
|
四年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
五年级下册
六年级上册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
三年级上册
四年级上册
二年级上册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
四年级下册
五年级上册
三年级上册
五年级下册
六年级下册
三年级下册
六年级上册
二年级下册
二年级上册
四年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
六年级上册
三年级上册
四年级下册
四年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
五年级上册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
六年级上册
五年级下册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
二年级上册
六年级下册
四年级下册
三年级上册
四年级上册
五年级下册
五年级上册
二年级下册
三年级下册
二年级上册
一年级下册
一年级上册
五年级下册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
六年级下册
六年级上册
四年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
五年级上册
四年级上册
五年级下册
三年级下册
六年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
五年级上册
二年级上册
六年级上册
三年级上册
六年级下册
一年级上册
四年级下册
四年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级下册
六年级上册
六年级下册
四年级下册
二年级下册
三年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级上册
五年级上册
三年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
六年级上册
四年级上册
四年级下册
五年级下册
三年级上册
六年级下册
一年级下册
五年级上册
一年级上册
二年级下册
三年级下册
一 自然数与整数
1、自然数
2、认识负数
3、整除
4、能被2、5整除的数
5、能被3整除的数
6、倍数与因数
7、素数与合数
8、分解素因数
二 可能性
9、认识可能性
三 分数与除法
10、分数与除法的关系
11、一个数与另一个数的几分之几
12、真分数与假分数
13、假分数与整数
14、假分数与带分数
四 几何小天地
15、角的度量
16、角的分类
17、轴对称图形
18、图形的旋转
19、三角形的边
20、三角形的角
21、三角形内角和
22、平行四边形的边与角
23、梯形的边与角
24、图形的高与底
五 代数式与方程
25、代数式(一)
26、代数式(二)
27、认识方程
28、等式的性质
29、解方程
30、列方程解题(一)
31、列方程解题(二)
32*、综合和实践
六 总复习
总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
32
道相关试题
等式的两边同时乘或除以5,所得结果仍是等式.
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
等式的两边同时乘(或除以)同一个数,等式仍然成立。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
等式的两边同时
____
或者
____
一个相同的数(0除外),等式仍然成立.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
一个平行四边形的周长是140,它的两条边分别是a和b,列等式为( )
A.a+b=120
B.a×b=120
C.(a+b)×2=140
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
方程两边同时减去一个相同的数,左右两边仍然相等。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
等式两边同时乘或除以同一个数,左右两边仍然相等。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
从左右两边各取一个合适的式子,使它们成为一个等式:
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
如果m=n,请根据等式的基本性质填空.
m-
________
=n-3.4
m×
________
=n×a
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数,所得结果仍然是等式。
( )
。
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
等式左边乘一个数,右边除以同一个数,所得的结果仍然是等式.
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
1
2
3
4
下一页
尾页