学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学数学 浙教版 四年级下册
>
2、认识负数
浙教版
|
四年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
五年级下册
六年级上册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
三年级上册
四年级上册
二年级上册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
四年级下册
五年级上册
三年级上册
五年级下册
六年级下册
三年级下册
六年级上册
二年级下册
二年级上册
四年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
六年级上册
三年级上册
四年级下册
四年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
五年级上册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
六年级上册
五年级下册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
二年级上册
六年级下册
四年级下册
三年级上册
四年级上册
五年级下册
五年级上册
二年级下册
三年级下册
二年级上册
一年级下册
一年级上册
五年级下册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
六年级下册
六年级上册
四年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
五年级上册
四年级上册
五年级下册
三年级下册
六年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
五年级上册
二年级上册
六年级上册
三年级上册
六年级下册
一年级上册
四年级下册
四年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级下册
六年级上册
六年级下册
四年级下册
二年级下册
三年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级上册
五年级上册
三年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
六年级上册
四年级上册
四年级下册
五年级下册
三年级上册
六年级下册
一年级下册
五年级上册
一年级上册
二年级下册
三年级下册
一 自然数与整数
1、自然数
2、认识负数
3、整除
4、能被2、5整除的数
5、能被3整除的数
6、倍数与因数
7、素数与合数
8、分解素因数
二 可能性
9、认识可能性
三 分数与除法
10、分数与除法的关系
11、一个数与另一个数的几分之几
12、真分数与假分数
13、假分数与整数
14、假分数与带分数
四 几何小天地
15、角的度量
16、角的分类
17、轴对称图形
18、图形的旋转
19、三角形的边
20、三角形的角
21、三角形内角和
22、平行四边形的边与角
23、梯形的边与角
24、图形的高与底
五 代数式与方程
25、代数式(一)
26、代数式(二)
27、认识方程
28、等式的性质
29、解方程
30、列方程解题(一)
31、列方程解题(二)
32*、综合和实践
六 总复习
总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
123
道相关试题
通常我们规定海平面的海拔高度为0米,我国的城市拉萨,是世界上海拔最高的城市,高于海平面3658米,记作
______
米;死海是世界上海拔最低的海,低于海平面480米,记作
________
米.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
如果把红星粮库运进100吨大米记作+100吨,卖出80吨记作
________
吨;如果把向北走600米记作-600米,那么向南走200米可以记作
________
米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
观察下表分析数据,淘气成绩应记作(
)。
淘气
笑笑
奇思
妙想
成绩
79
74
80
85
记作
﹢5
A.﹣1
B.﹢1
C.﹣79
D.79
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
向前
步记作
,原地不动记作(
)。
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
2路公共汽车从起点站开出时一共上车30人,途中经过5个停靠站.第1站:上车3人,下车5人;第2站:上车6人,下车2人;第3站:上车4人,下车6人;第4站:上车0人,下车7人;第5站:上车1人,下车9人.
(1)如果上车人数用正数表示,请你根据公共汽车全程载客数量的变化情况,完成下表.
停靠站
第1站
第2站
第3站
第4站
第5站
上车人数/人
下车人数/人
(2)途经5个停靠站,一共上车多少人?一共下车多少人?
(3)到达终点站时,一共有几人下车?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
爸爸收入500元记作+500,那么支出500元记作(
)
A.
+500
B.
-500
C.
都不能表示
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
莉莉向南走了2000米,记作﹢2000米,那么蓓蓓走﹣2000米表示( )。
A.向东走了2000米
B.向北走了2000米
C.向西走了2000米
类型:选择题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
在0、-2、-
、+4、-7,、+100这组数中,负数有(
)个.
A.3
B.4
C.6
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
表示实际生活中的量时,正、负表示的意义是不固定的。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求解答。
(1)小华家的位置是﹣200米,表示他家在学校
( )
200米,若小红家的位置在学校东100米,则记作
( )
,小华家离小红家
( )
米。
(2)如果小芳先从学校向东走30米,又向西走70米,她的位置应在学校
( )
边
( )
米,应记作
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
下一页
尾页