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二 认识多位数
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四 用计算器计算
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五 解决问题的策略
六 运算律
七 三角形、平行四边形和梯形
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八 确定位置
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九 整理与复习
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森林医生。(判断对错,并将错的改正过来)
(1)
( )改正:
(2)
( )改正:
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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下面的计算对吗,把不对的改正过来。
改正:
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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下面的计算对吗,把不对的改正过来。
改正:
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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下面的计算对吗,把不对的改正过来。
改正:
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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将下面摆得不符合规律的玩具、图片或字画去掉,并圈出正确的组合。
(1)
(2)
(3)
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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下面的计算对吗?对的在( )里画“√”,错的在( )里画“×”,并改正过来。
( ) ( ) ( ) ( )
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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下面的计算对吗?对的打“√”,错的打“×”并改正。
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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森林医生。(判断对错,并将错的改正过来)
(1)
( )改正:
(2)
( )改正:
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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森林医生。(判断对错,并将错的改正过来)
(1)
( ) 改正:
(2)
( ) 改正:
(3)
( ) 改正:
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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找规律,看哪个图形不符合规律,把它画掉,并在横线上画出正确的图形。
(1)
(2)学练考学练考学考考
(3)
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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