学进去-教育应平等而普惠
苏教版| 四年级下册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
某服装厂甲乙两车间共有134人,从甲车间调10人到乙车间,则两车间人数相等,原来甲、乙两车间各有多少人?(先将示意图补充完整,再解答。)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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小宁和小华一共有86本故事书,小华给小宁8本后,两人的故事书本数同样多。两人原来各有故事书多少本?(先画图再解答)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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设计造型。
A.   B.   
C.   D.
上面是花圃的设计,是否可以用长度32m的木条围成,将表中的每一种设计在“是”或“否”后面的横线划√。

设计花圃

若运用这种设计,可以用32m的木条造出来吗?

设计A

      

设计B

   

设计C

   

设计D

   


类型:填空题
难度系数:一般0.65
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有一张长方形纸片,从这张纸片上剪下一个的最大正方形后,剩下的形状如下图,原来这张长方形的面积可能是多少平方厘米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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运输队要运490吨的货物,已经运了5天,剩下的货物比已经运的少10吨。平均每天运多少吨?(先标出条件和问题,再列式解答。)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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两筐苹果共重150千克,第二筐比第一筐多10千克,两筐苹果各有多少千克?(据题意把线段图补充完整,再解答)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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已知图中大正方形的边长是10厘米,阴影部分的面积是(        )平方厘米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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甲、乙两地相距365千米,一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了2小时,剩下的路程比已经行的路程少15千米。这辆汽车的平均速度是多少千米时?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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看图列式计算。
类型:图形计算
难度系数:一般0.65
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看图列式计算。
类型:看图列式
难度系数:一般0.65
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