学进去-教育应平等而普惠
苏教版| 四年级下册
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人教版(1990s)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
计算下面各题,能简便的要简便。
294-36-64            153×8−8×53                    360÷45
74×201               125×25×32                 420÷[5×(208-194)]
类型:脱式计算
难度系数:一般0.65
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直接写得数。
                                        
                                         
类型:口算和估算
难度系数:一般0.65
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数学课上,李老师让大家比较“”与“”的大小。大部分同学通过计算结果判断相等。爱较真的芳芳陷入思考,忽然激动地说,我能推算两个式子相等,她边说边写。

听了芳芳的想法,大家眼前一亮,不禁跃跃欲试李老师接着出示了“”,让大家推测会等于哪道乘法算式呢?请你填一填,写一写。
(1)       )×(       )。
(2)在右边的方框中写出推算的过程。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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小刚的计算器上数字键“3”坏了。你能用小刚的计算器算出“125×32”的得数吗?请将你的计算过程用综合算式表示出来:(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如果 146×A=292,146×5=730,那么146×25=(        )的积是(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一只鳄鱼的长度可按如下的方法估算:(1)测量它的眼睛到鼻子的距离;(2)再将这个距离乘12,得这只鳄鱼的长度。那么,图中这两只鳄鱼的长度相差多少?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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计算下面各题,能简算的要简算。
168+74+32       400-155-45       630÷18÷5
36×101-36       125×(80+8)       [183一(39+83)]×120
类型:脱式计算
难度系数:一般0.65
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下面三幅图中,(       )不表示加法交换律。
A.   B.   C.   
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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643-199用简便方法计算是(       )。
A.643-200-1B.643-(200+1)C.643-200+1
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面各题,怎样算简便就怎样算。
32+(149+68)               125×32                    23×27+27×77
300-146-54                    35×98+70               101×79-79
类型:脱式计算
难度系数:一般0.65
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