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1 负数
2 百分数(二)
折扣
成数
税率
利率
生活与百分数
3 圆柱与圆锥
1.圆柱
圆柱的认识
圆柱的表面积
圆柱的体积
2.圆锥
圆锥的认识
圆锥的体积
4 比例
1.比例的意义和基本性质
比例的意义
比例的基本性质
解比例
2.正比例和反比例
正比例
反比例
3.比例的应用
比例尺
图形的放大与缩小
用比例解决问题
自行车里的数学
5 数学广角——鸽巢问题
6 整理与复习
1.数与代数
数的认识
数的运算
式与方程
比和比例
2.图形与几何
图形的认识与测量
图形的运动
图形与位置
3.统计与概率
4.数学思考
5.综合与实践
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道相关试题
明明从家到学校往返一次需要8分钟,他平均每分钟行走50米,学校离他家有400米.
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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一个修路队修路,修了24天后,还剩
没修,每天修了这条路的
__
,照这样,剩下的还需
___
天修完.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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甲、乙两车从相距450千米的A、B两地同时相向而行,经过3小时相遇,已知甲的速度是乙的1.5倍,则甲的速度是( )千米/时.
A.60
B.80
C.90
D.120
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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李想骑车从甲地到乙地是顺风,每小时行18千米,回来是逆风,每小时行12千米,他往返的平均速度是每小时(
)千米.
A.14
B.14.4
C.15
D.16
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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判断
① 自行车每小时跑10km,汽车每秒跑15m,所以自行车跑得快.(
___
)
② 小胖每天能画2幅画,小丁丁每天能写5页作业,所以小丁丁的工作效率高.(
___
)
③ 鸵鸟每小时能跑72km,汽车每秒能跑20m,它们的速度一样快.(
___
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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刘洋对本班同学及家长的交通出行方式进行了调查、整理,绘制了统计表。
1.选用( )、( )和( )这3种交通出行方式属于绿色出行。
2.参加调查的学生中,选择绿色出行方式的人数占学生总人数的百分之几?(百分号前保留一位小数)
3.参加调查的全部人员中,选择绿色出行方式的人数占参加调查总人数的百分之几?(百分号前保留一位小数)
4.看了这份统计表,你有什么好的建议?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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填表.
步行
自行车
汽车
火车
路程(千米)
32
135
325
速度(千米/时)
4
120
时间(时)
9
5
8
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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小明的爸爸准备开车去省城办事,他从家开车到省城的往返平均速度是80km/h,单程用时4 h25min。如果他开的汽车平均每千米排放二氧化碳180g,那么往返要排放二氧化碳多少千克?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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据统计,2015年某市私家车保有量为156万辆。
(1)按每辆车每年行驶10000千米计算,每辆车每千米的二氧化碳排放量约为160克,该市 2015年私家车排放二氧化碳多少万吨?
(2)2015年该市私家车出行约占交通总出行的60%,该市计划到2016年,假设交通总出行量不变,私家车出行占比下降到52%,私家车的二氧化碳排放量可减少多少万吨?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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阅读下面的材料,解决生活中的问题。
小海每天上学、放学步行单程大约用时20分钟,步行的平均速度为60米/分;小海的妈妈每天乘坐公共汽车上下班,单程大约用时25分钟,公共汽车的平均速度为60千米/时。小海的爸爸每天乘坐小汽车上下班,单程大约用时45分钟,小汽车的平均速度为70千米/时,这辆小汽车每千米排放二氧化碳160克。
(1)小海家到妈妈的单位有多远?
(2)小海每天上学、放学要往返2次,照这样计算,他一周(按5天计算)上学、放学步行的总路程是多少米?
(3)小海家到爸爸的单位有多远?如果全年按240个工作日计算,小海的爸爸一年上下班行驶多少千米?一年上下班要排放多少千克二氧化碳?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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