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1 负数
2 百分数(二)
折扣
成数
税率
利率
生活与百分数
3 圆柱与圆锥
1.圆柱
圆柱的认识
圆柱的表面积
圆柱的体积
2.圆锥
圆锥的认识
圆锥的体积
4 比例
1.比例的意义和基本性质
比例的意义
比例的基本性质
解比例
2.正比例和反比例
正比例
反比例
3.比例的应用
比例尺
图形的放大与缩小
用比例解决问题
自行车里的数学
5 数学广角——鸽巢问题
6 整理与复习
1.数与代数
数的认识
数的运算
式与方程
比和比例
2.图形与几何
图形的认识与测量
图形的运动
图形与位置
3.统计与概率
4.数学思考
5.综合与实践
绿色出行
北京五日游
邮票中的数学问题
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根据三量之间的关系,设出一个量一定,列出成反比例的关系式.
(1)长方形的面积、长、宽
(
)×(
)=(
)(一定)
(2)单价、数量、总价
(
)×(
)=(
)(一定)
(3)工作时间、工作效率、工作总量
(
)×(
)=(
)(一定)
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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甲数与乙数互为倒数,甲数和乙数
________
比例。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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单价一定,总价和数量成
( )
比例。总价一定,单价和数量成
( )
比例;数量一定,总价和单价成
( )
比例。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
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一批纸总页数一定,装订练习本本数和每本练习本的页数成
( )
比例.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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每块砖的面积一定,铺地总面积和用砖的总块数
( )
比例.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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铺地总面积一定,每块砖的面积和用砖的总块数
( )
比例.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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托儿所给小朋友分糖,原来中班24人每人可分5块,最近又调进6人,每人可分多少块糖?(
)
A.24×5=6x
B.24:5=6:x
C.(24+6)x=24×5
D.(24+6):x=24:5
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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总产量一定,每公顷产量和播种的公顷数成反比例.
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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差一定,减数和被减数成正比例.
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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如果ab+5=15,则a与b成反比例。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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