学进去-教育应平等而普惠
人教版| 六年级下册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
在直线上表示-1、-、1.5、2,与0最接近的是(   ).
A.-1B.-
C.1.5D.2
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在表示数的直线上,﹢5和﹣5所对应的点与0所对应的点距离相等,所以﹢5和﹣5相等。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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下面说法正确的是(  ).
A.正数有意义,负数没有意义B.正数和负数可以用来表示具有相反意义的量
C.温度计上显示0 ℃,表示没有温度D.零上3 ℃低于零下5 ℃
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面不具有相反意义的量是(       )。
A.前进5 m和后退5 mB.节约3吨水和浪费2吨水
C.存入800元和支出500元D.身高增加3 cm和体重减少3千克
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在下图中表示下面各数,并把它们按从大到小的顺序排列起来.
-4.5  4 - -1 0 1.5
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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如图,小明家,学校和少年宫在同一条直线上,小明家在学校的西面400米处,少年宫在学校的东面600米处.如果小明从学校出发,先向西走500米,再向东走700米,小明的位置在少年宫的东面还是西面?距离少年宫有多远?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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某公园规定“身高1.4 m以下(含1.4 m)的儿童买半价票”.小彤以1.4 m为标准记录了本小组8名学生的身高情况.

姓名

小彤

明明

芳芳

小刚

浩浩

荣荣

晨晨

小峰

身高/m

+0.04

-0.05

0

+0.12

+0.03

-0.03

+0.06

-0.01


(1)这个小组百分之几的学生能买半价票?
(2)这个小组学生的平均身高是多少米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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因为30>20,所以-30>-20。(       )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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向东行-50 m的意义是(   ).
A.向东行了50 m
B.向西行了50 m
C.向南行了50 m
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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0大于所有正数,小于所有负数(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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