学进去-教育应平等而普惠
人教版| 六年级下册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
通过第一单元负数的学习,我们知道了可以用(        )数表示相反意义的量,(        )是分界点。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如果把一个人先向东走50m记作﹢50m,那么这个人又走﹣15m表示的意思是(      ),这时他距离出发点有(      )m。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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用带箭头的直线上的点表示数,0右边的数是负数。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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下列数中,有(       )个正数。
﹢0.7     3.5     0     ﹣1     ﹣2.5            ﹢5.1          ﹣5     ﹣800
A.6B.5C.4D.3
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一种袋装食品上标着“净重(300±5)g”下面四袋这种食品的净重,(       )袋不符合规定。
A.297B.305C.294D.303
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列数线上,A点所表示的数是(        ),B点所表示的数是(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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M所在的位置如下图,的位置是点(        )的位置是点(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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0既不是正数,也不是负数。 (        )
类型:判断题
难度系数:容易0.94
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在直线上表示下列各数,并把它们用“>”连接起来。
﹣1.5       3                    ﹣5

       )>(       )>(       )>(       )。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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在﹣0.5,1,﹣10,8这四个数中,离0最远的是(       )。
A.﹣0.5B.1C.﹣10D.8
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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