学进去-教育应平等而普惠
人教版| 六年级下册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
已知mn=c,=a,且a、b、c、m、n都是非零的自然数,那么下列的比例式中正确的是(       )。
A.B.C.D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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有三个数“4,5,8”,要再添上一个数使它们能组成一个比例,这个数最大是(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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解比例。
(1)                      (2)6.5∶x=3.25∶4                    (3)=x∶
类型:解方程或比例
难度系数:一般0.65
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下面各组中的四个数,可以组成比例的是(       )。
A.2、3、4和7B.和2C.0.6、1、1.2和1.6
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例。把组成的比例写出来。
(1)3∶4和9∶12                                (2)1.5∶0.3和1.6∶0.4
(3)                           (4)6∶4和
类型:其他计算
难度系数:一般0.65
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在比例里,两个外项的积是3,已知一个内项是,则另一个内项是(       )。
A.2B.C.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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在3.2∶0.4=16∶2中,3.2和2是比例的内项,0.4和16是比例的外项。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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已知6×8=4×12,根据比例的基本性质,写出两个不同的比例:(        )(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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有一个比例,两个外项都是质数,它们的积是21,已知一个内项是5,这个比例是________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用6、2、15再配上一个数组成比例,那么这个数可以是(      ),组成的比例是(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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