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1 负数
2 百分数(二)
折扣
成数
税率
利率
生活与百分数
3 圆柱与圆锥
1.圆柱
圆柱的认识
圆柱的表面积
圆柱的体积
2.圆锥
圆锥的认识
圆锥的体积
4 比例
1.比例的意义和基本性质
比例的意义
比例的基本性质
解比例
2.正比例和反比例
正比例
反比例
3.比例的应用
比例尺
图形的放大与缩小
用比例解决问题
自行车里的数学
5 数学广角——鸽巢问题
6 整理与复习
1.数与代数
数的认识
数的运算
式与方程
比和比例
2.图形与几何
图形的认识与测量
图形的运动
图形与位置
3.统计与概率
4.数学思考
5.综合与实践
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在一张图纸上,量得学校操场的长是12厘米,宽是8厘米.这张图纸的比例尺是1:200,这个操场的实际面积是多少平方米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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一幅地图上,测得甲、乙两地的图上距离是12厘米,已知甲乙两地实际距离是480千米。
(1)求这幅图的比例尺。
(2)在这幅地图上量得A、B两城的图上距离是4厘米,求A、B两城的实际距离。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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把一个长方形按1:3进行缩小,就是把长方形的长
( )
,宽
( )
.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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实际距离5毫米,图上距离10厘米,比例尺是
( )
.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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学校要建一个长100米,宽60米的长方形操场,用1∶1000的比例尺画出操场的平面图。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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量一量小明家到车站、超市、少年宫的图上距离,再根据图上比例尺算出它们的实际距离。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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实验小学大门在教学楼的正南方向50米处,图书馆在教学楼的北偏东60°方向100米处.在下图中表示出大门和图书馆的位置.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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小芳家在学校正南200米.
(1)这幅图的比例尺是________.
(2)书店在学校正西________米.
(3)小华家在学校南偏东60 º方向300米处,试在图中画出小华家的位置.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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在比例尺是1:60000000的地图上,量得甲、乙两地的距离为2.5厘米,上午8时30分有一架飞机从甲地开往乙地,上午10时到达,这架飞机每小时飞行
________
千米.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我国的长城实际总长度约为6700千米,画在比例尺是1:50000000的地图上的距离是
________
厘米.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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