学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学数学 人教版 六年级下册
>
比例尺
人教版
|
六年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
五年级下册
六年级上册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
三年级上册
四年级上册
二年级上册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
四年级下册
五年级上册
三年级上册
五年级下册
六年级下册
三年级下册
六年级上册
二年级下册
二年级上册
四年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
六年级上册
三年级上册
四年级下册
四年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
五年级上册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
六年级上册
五年级下册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
二年级上册
六年级下册
四年级下册
三年级上册
四年级上册
五年级下册
五年级上册
二年级下册
三年级下册
二年级上册
一年级下册
一年级上册
五年级下册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
六年级下册
六年级上册
四年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
五年级上册
四年级上册
五年级下册
三年级下册
六年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
五年级上册
二年级上册
六年级上册
三年级上册
六年级下册
一年级上册
四年级下册
四年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级下册
六年级上册
六年级下册
四年级下册
二年级下册
三年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级上册
五年级上册
三年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
六年级上册
四年级上册
四年级下册
五年级下册
三年级上册
六年级下册
一年级下册
五年级上册
一年级上册
二年级下册
三年级下册
1 负数
2 百分数(二)
折扣
成数
税率
利率
生活与百分数
3 圆柱与圆锥
1.圆柱
圆柱的认识
圆柱的表面积
圆柱的体积
2.圆锥
圆锥的认识
圆锥的体积
4 比例
1.比例的意义和基本性质
比例的意义
比例的基本性质
解比例
2.正比例和反比例
正比例
反比例
3.比例的应用
比例尺
图形的放大与缩小
用比例解决问题
自行车里的数学
5 数学广角——鸽巢问题
6 整理与复习
1.数与代数
数的认识
数的运算
式与方程
比和比例
2.图形与几何
图形的认识与测量
图形的运动
图形与位置
3.统计与概率
4.数学思考
5.综合与实践
绿色出行
北京五日游
邮票中的数学问题
有趣的平衡
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
在线段比例尺是
的图纸上,1cm代表实际距离
( )
km;如果实际距离是45km,图上距离是
( )
cm;如果图上距离是5cm,实际距离是
( )
km。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
如图,两名同学分别将学校的操场画了下来,如果淘气是按1∶a的比例尺画的,那么笑笑是按(
)的比例尺画的。
A.1∶
a
B.1∶a
C.1∶
a
D.1∶2a
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
一个礼堂长150米,宽90米,在平面图上用30厘米表示礼堂的长,这幅图的比例尺是
( )
,图上的宽是
( )
厘米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在比例尺为1∶6000000的地图上,量得两地间铁路线长10厘米,甲、乙两列火车同时从两地相对开出,3小时后相遇,已知甲、乙两列火车的速度比为11∶9,两车相遇时甲列火车行了多少千米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
一幅地图的比例尺是1∶8000000,那么该地图上的5cm表示实际距离
( )
km。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据描述画出路线图并标出图中学校的位置:晓勇从家出发先向东偏北30°方向骑行3千米到少年宫,再向东骑行2千米到体育馆,最后向东偏南45°方向骑行2千米到达学校。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把一个圆形草坪画在比例尺为
的平面图上,半径为3厘米,这个圆形草坪的实际面积是
( )
平方米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在一幅地图上,用40厘米的长度表示实际距离18千米,这幅地图的比例尺是
_____
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
贺江是一条很古老的河流,是贺州市的母亲河,八步区境内贺江全长119千米,将它画在比例尺是1∶1000000的图纸上,应画
( )
厘米;若将它画在比例尺是
千米的图纸上,应画
( )
厘米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在比例尺是
的贺州市城区地图上,向阳路的长度约为
,它的实际长度约为(
)。
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
下一页
尾页