学进去-教育应平等而普惠
人教版| 六年级下册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
在2,3,这三个数中加入第四个数x,使得这四个数能组成比例,那么x最小是(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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解比例。
             
             
类型:解方程或比例
难度系数:一般0.65
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应用比例的基本性质,判断下面哪几组的两个比可以组成比例。把组成的比例写出来。
(1)                    (2)
(3)                    (4)
类型:其他计算
难度系数:一般0.65
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在5∶8=15∶24中,前项5增加15,要使比例仍然成立,后项8应(       )。
A.增加15B.乘3C.增加24
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如果6x=5y(x、y均不为0),那么       )。
A.B.C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据比例的基本性质,在括号里填合适的数。
(        )                    (        )
(        )                 (        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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前进小学六年级参加合唱组的男生有30人,女生有48人;参加美术组的男生有25人,女生有40人。
(1)参加合唱组男、女生人数的比是(        ),参加美术组男、女生人数的比是(        )
(2)上面的两个比(        )(填“能”或“不能”)组成比例。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在比例里,两个内项的积是最小的合数,一个外项是,另一个外项是(        )。如果一个内项是,那么这个比例可能是(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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从12,8,4,6和3中选出四个数组成一个比例,把组成的比例写出来。(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如果m=n,(mn≠0),那么m∶n=(        )(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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