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1 小数乘法
小数乘整数
小数乘小数
积的近似数
整数乘法运算定律推广到小数
2 位置
3 小数除法
除数是整数的小数除法
一个数除以小数
商的近似数
循环小数
用计算器探索规律
整理和复习
4 可能性
掷一掷
5 简易方程
1.用字母表示数
2.解简易方程
方程的意义
等式的性质
解方程
实际问题与方程
6 多边形的面积
平行四边形的面积
三角形的面积
梯形的面积
组合图形的面积
整理和复习
7 数学广角——植树问题
8 总复习
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较难
困难
排序:
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如果小军在教室里的位置是第4列第5行,用数对表示是(4,5),那么(5,3)表示的是
________
.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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数对(3,4)和(5,4)表示的位置是在同一行。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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在图中推出A(1,5)、B(2,3)、C(3,5)、D(4,3)各点,并依次连接起来.它是一个什么图形?
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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李明在教室里的位置用数对表示是(2,5),王宁在教室里的位置用数对表示是(3,5),他们两个的座位处在同一
________
(填“列”或“行”),王宁在李明的
________
边(填“左”或“右”).
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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确定位置.(单位:厘米)比例尺:
(1)
图中
A
点可用数对(
4,1
)表示,
C
点可用数对(
________,________
)表示.
(2)
图中
B
在
A
点的
________
方,距
A
点的实际距离是
________
米.
(3)
如果
D
点是
B
点向西移动
200
米的位置,请在图中标出
D
点,并打上小黑点.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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张华和李军在同一个教室,张华的位置在第2列,第3行,表示为(2,3);李军的位置为(5,2),他在教室的第
________
列,第
________
行.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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强强要在方格纸上画一个圆,要求点(1,4)、(3,2)、(3,6)恰好在圆周上(如图),这个圆的圆心应该在( )上。
A.(3,5)
B.(4,4)
C.(3,4)
D.(5,4)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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数对(6,7)与数对(7,6)表示的是同一位置。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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小军的位置是第3列第5行,用(3,5)表示,小红坐在第5列第1行用(
________
,
________
)表示.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据题意解答 (i)在图中标出点A(2,5),B (2,2),C (4,2),再依次连成三角形.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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