学进去-教育应平等而普惠
人教版| 五年级上册
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人教版(1990s)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
观察正方体时,在同一个观察点一次最多可以看到它的( )个面.
A.1B.3C.4
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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马丽坐在第3列第6行用(3,6)表示,夏静坐在教室的第3行第2列用(3,2)表示._____(判断对错)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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若(2,4)表示第二组第四位同学,则第四组第二位同学可以表示为_____
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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填一填,画一画
(1)用数对表示平行四边形ABCD各顶点的位置.
A(      )_____
B(      )_____
C(      )_____
D(      )_____
(2)(如图)画出平行四边形ABCD先向左平移3格,再向上平移2格后得到的平行四边形A′B′C′D′,然后用数对表示出点A′B′C′D′的位置.
A′_____ B′_____
C′_____ D′_____
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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如果( 3,2)表示第3列第二排,那么(2,1)表示第_____排,第7列第8排,可以表示为_____
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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用数对表示位置时,一般用一个数字表示_____,用第二个数表示_____;列一般是从_____从往_____数,行一般是从__________数.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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根据图回答问题.
(1)学校的位置用数对表示是_____
(2)学校在小强家的__________米.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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(1)用数对表示下面各地点在图上的位置.超市( ,   )学校( ,   )书店( ,   ).
(2)从学校向北600米,再向东400米,是公园的位置,与公园在同一列上的建筑是(       ).
(3)在表示丽丽家、明明家和学校位置的数对中有一个数是相同的.丽丽家距离学校800米,在图中标出丽丽家可能在的位置,并用数对表示.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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做操时,莉莉和明明都站在第8行,莉莉在明明的右边第四个位置上.明明的位置用数对(8,8)表示,则莉莉的位置用数对( )表示.
A.(4,8)B.(4,4)C.(8,12)D.(12,8)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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如下图,一辆汽车的位置在第2列第2行表示为(2,2),3小时后,汽车的位置在(11,2).

(1)在图中分别表示出汽车两次所在的位置.
(2)如果图中每格代表24千米,这辆汽车平均每小时行驶多少千米?(假设汽车一直在一条直线上沿同一个方向行走)
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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