学进去-教育应平等而普惠
人教版| 五年级上册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
按要求完成下列各题。
(1)请用数对表示出下列建筑物的位置。
邮局_________  图书馆_________  超市_________
(2)(4,3)表示的位置是小鑫周末要去的地方,这个地方是(       )。
(3)少年宫在(5,1)的位置,请在图中标出少年宫的位置。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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(1)请用数对表示出三角形各个顶点的位置。
A(            B(            C(       
(2)请画出三角形向右平移4格后的图形?
   
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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如果A点用数对表示为(2,5),B点用数对表示为(2,1),C点用数对表示为(4,1),那么这三个点连线围成的三角形ABC一定是(       )三角形。
A.锐角B.直角C.钝角D.等腰
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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音乐课上,小红坐在第4列第2排,她的座位用数对(4,2)表示,小明坐在她的前面一排,小明的座位用数对表示是(        ),小红后面同学的座位可以用数对(        )表示。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如果第二列第四行用数对(2,4)来表示,第六列第一行,可表示为(       )。
A.(1,6)B.(6,1)C.(0,6)D.(1,5)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如图,B点用数对表示为(1,1),则A点用数对表示为(        ),C点用数对表示为(        ),三角形ABC是(        )三角形。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一个地方只能用一个数对表示。(       )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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数对(5,5)中,两个5表示的意义是一样的.       ( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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五(1)班同学进行队列表演,每组人数相等,小明站在最后一组的最后一个,用数对表示是(6,6),他们班有(          )个同学参加了队列表演。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如下图,OK是网格上的图形,

(1)若A(1,1)则B________,C________,D________,E________       
(2)若网络中最小正方形的面积为一个平方单位,请观察图形求出OK的面积是________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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