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1 小数乘法
小数乘整数
小数乘小数
积的近似数
整数乘法运算定律推广到小数
2 位置
3 小数除法
除数是整数的小数除法
一个数除以小数
商的近似数
循环小数
用计算器探索规律
整理和复习
4 可能性
掷一掷
5 简易方程
1.用字母表示数
2.解简易方程
方程的意义
等式的性质
解方程
实际问题与方程
6 多边形的面积
平行四边形的面积
三角形的面积
梯形的面积
组合图形的面积
整理和复习
7 数学广角——植树问题
8 总复习
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容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
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1000
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在同一方格纸上,
与
两点在同一列上。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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王亮的座位在教室里第6列、第2行,张虎坐在王亮的左边第一个座位上,用数对表示为
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如果点A用数对表示为(3,2),点B用数对表示为(2,5),点C用数对表示为(5,2),那么三角形ABC一定是(
)三角形。
A.直角
B.钝角
C.锐角
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按要求完成下列各题。
(1)请用数对表示出下列建筑物的位置。
邮局_________ 图书馆_________ 超市_________
(2)(4,3)表示的位置是小鑫周末要去的地方,这个地方是(
)。
(3)少年宫在(5,1)的位置,请在图中标出少年宫的位置。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如果A点用数对表示为(2,5),B点用数对表示为(2,1),C点用数对表示为(4,1),那么这三个点连线围成的三角形ABC一定是(
)三角形。
A.锐角
B.直角
C.钝角
D.等腰
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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音乐课上,小红坐在第4列第2排,她的座位用数对(4,2)表示,小明坐在她的前面一排,小明的座位用数对表示是
( )
,小红后面同学的座位可以用数对
( )
表示。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如果第二列第四行用数对(2,4)来表示,第六列第一行,可表示为(
)。
A.(1,6)
B.(6,1)
C.(0,6)
D.(1,5)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如图,B点用数对表示为(1,1),则A点用数对表示为
( )
,C点用数对表示为
( )
,三角形ABC是
( )
三角形。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一个地方只能用一个数对表示。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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数对(5,5)中,两个5表示的意义是一样的.
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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