学进去-教育应平等而普惠
人教版| 五年级上册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
一个点在图上的位置可用数对(4,6)表示,如果将这个点向左平移2个单位,用数对表示为(       )。
A.(4,4)B.(2,6)C.(2,8)D.(2,4)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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王强在班里的位置用数对表示是(3,6);张红在他的正后方的第一个位置,张红的位置用数对表示是(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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数对(6,3)与(3,6)表示的位置相同。(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据识字表,照样子写出下列汉字的位置。

当(2,3),化(       ),顶(       ),造(       )。数对(4,2)和(2,4)分别表示哪个汉字的位置?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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(1)描出下列各点并依次连成封闭图形。
A(5,9);B(8,9);C(7,6);D(3,6)。
(2)这是一个(          )形;请画出图形ABCD以CD所在直线为对称轴的对称图形,并用数对标出A、B两点的对应点。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如果点A所在的位置用数对表示是(4,5),现将点A向上平移3格,可以用数对(        )表示;如果把点A向右平移2格,可以用数对(        )表示。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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(1)已知点A、点B是三角形ABC的两个顶点,它们的位置分别用数对表示,请在下面的方格图里标出点A、点B。

(2)如果这个三角形ABC是一个钝角三角形,请你选择一个合适的位置标出顶点C的位置,并依次连接点A、点B、点C。
(3)将三角形ABC向右平移5格再向上平移4格得到三角形,在方格图中画出三角形
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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李梅的座位用数对表示是,方平挨着李梅,坐在她的正前方,方平的座位用数对表示是(       )。
A.B.C.D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如图,点A的位置用数对表示是,将点A向右平移4格,再向上平移2格,此时,点A的位置用数对表示是(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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刘新在教室的位置用数对表示是(3,5),那么坐在他正前方与他相邻的王辉同学的位置用数对表示是______
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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