学进去-教育应平等而普惠
人教版| 五年级上册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示(        ),(2,7)表明王兵坐在第(        )列第(        )行。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据数对在下图中描出各点,并依次连成封闭图形,看看它们各是什么图形.
A(2,4)   B(3,4)     C(4,1)   D(1,1)

(       )
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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确定一个物体的位置,一般要用(        )个数据,这些数据的顺序不同,表示的位置就(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据数对在下图中描出各点,并依次连成封闭图形,看看它们各是什么图形。
A(1,2)   B(2,4)                  C(5,4)   D(4,2)                      
                         
(       )
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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用数对表示位置(x,y)则x和y表示(        ).
A.行,列B.列,行C.随便表示
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在(2,3)和(2,5)位置上的同学在同一行上。(         )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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操作。

(1)点A的位置可以用数对(       )表示,点B的位置可以用数对(       )表示,点C的位置可以用数对(       )表示
(2)如果在图中画了一个点D,使它与A、B、C首尾相连形成一个平行四边形,那么点D位置则可以用数对(       )表示。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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彤彤的座位在第3列、第6行,用数对表示是________;如果刘刚的座位用数对表示是(4,2),那么刘刚的座位在第________列、第________行.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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将下图中的平行四边形ABCD先向右平移8格,再向下平移4格,写出平移后各顶点的位置,并画出平移后的图形.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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操作题,按要求画一画。
(1)用数对表示下图中三角形三个顶点A、B、C的位置(       )(       )(       )。
(2)画出这个三角形先向右平移3格,再向下平移2格后的图形A′B′C′,并用数对表示平移后的三角形三个顶点A′B′C′的位置(       )(       )(       )。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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