2 位置_小学数学人教版五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版| 五年级上册

试题

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

下面是红星小学集合时各个班级在礼堂的位置图。

第5行	六1	六2	六3	六4	六5
第4行	五1	五2	五3	五4	二2
第3行	三4	四1	四2	四3	四4
第2行	三1	三2	二3	三3	二4
第1行	二1	一1	一2	一3	一4
	第1列	第2列	第3列	第4列	第5列

（1）用数对表示三2，二2的位置。
（2）表示某个位置的数对是（3，5），是哪个班？

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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如图，如果将三角形向上平移2个单位，再向右平移1个单位，则顶点A的位置应表示为（）。

A．（3，6）

B．（4，6）

C．（4，4）

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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数对（3，7）和（7，7）所表示的位置是在同一列。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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长方形的4个顶点A、B、C、D。如果点A的位置是（1，1），点B的位置是（5，1），点C的位置是（5，3），那么点D的位置是_____。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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甲数×1.1＝乙数×0.9（甲、乙两数均不为0），那么（）。

A．甲数＞乙数

B．甲数＜乙数

C．甲数＝乙数

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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活用知识。

(1)这首诗是唐代诗人李白的《早发白帝城》，如果表中“声”字的位置用数对（4，2）表示，那么“岸”用数对________表示，“住”用数对________表示，“里”用数对________表示。
(2)在（4，5）的位置上的字是________，在（5，4）的位置上的字是________，在（3，3）的位置上的字是________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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动手操作，我能行。（尺子、铅笔作图）

（1）在上图中标出A（3，9）、B（3，1）、C（14，1）、D（14，6）、E（8，6）各点。
（2）在上图按照点A→B→C→D→E→A的顺序把所标的点依次连成封闭图形。

类型：作图题

难度系数：一般0.65

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实践操作。

（1）用数对表示下列地点的位置。
客运站（   ，   ）        公园（   ，   ）        广场（   ，   ）
图书馆（   ，   ）        超市（   ，   ）        学校（   ，   ）
（2）在图中标出下列地点的位置。
食堂（2，7）用O标出。
篮球馆（6，9）用☆标出。
养老公寓（9，5）用△标出。
游泳馆（2，5）用◎标出。
（3）用数对表示每位同学家的位置。
从客运站向南走500米是丽丽家，丽丽家是（   ，   ）。
从公园向北走200米，再向东走200米是李涛家，李涛家是（   ，   ）。
从图书馆向北走400米，再向西走100米是张军家，张军家是（   ，   ）。

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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做操时，小明在第7列、第4行，用数对（7，4）表示，小红在他的正后方相邻的位置，小红的位置用（8，4）表示。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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教室里，小丽在第5列，第3行，她的位置可以用数对( )表示。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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