2 位置_小学数学人教版五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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限于篇幅仅展示1000道试题

与数对（4，6）在同一行的数对是（）。

A．（6，4）

B．（5，6）

C．（4，5）

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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小明在教室的座位用数对表示是（4，5），坐在他前面的同学的座位用数对表示是( )。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下面是某公园的示意图。星期天，小朋与同学按（6，7）→（6，4）→（3.6）→（2，2）→（10，2）→（9，5）的路线游玩了一天。

（1）请在图中用线段连出他们的游玩路线。
（2）观察路线图中大门和和平广场、跑马场和竹林的位置，说说每一组中，表示它们位置的数对中，两个数有什么特点？

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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乐乐的位置是（3，6），他正后面同学的位置是（）。

A．（3，7）

B．（3，8）

C．（4，6）

D．（2，6）

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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如图，若A点的位置是（3，2），则B点的位置为( )，C点的位置是( )。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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数对（4，3）和数对（3，4）表示的位置相同。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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如果A点用数对表示为（2，5），B点用数对表示数（5，1），C点用数对表示为（2，1），△ABC是（）三角形。

A．锐角

B．钝角

C．直角

D．等腰

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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操作并回答问题。
（1）猴山的位置用表示，熊猫馆的位置用表示，孔雀亭的位置用表示，东门的位置用表示。
（2）暑假，小明一家游览了公园，活动路线是（10，1）→（5，2）→（5，4）→（7，4）→（6，6）→（3，8）→（2，10）。请你画出他们的游览路线。

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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点A（4，3）与点 B（8，3）在同一行上( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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教室里小红坐在第二列第四行，用数对（2，4）来表示，小丽坐在第六列第一行可以用数对_____来表示．

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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