学进去-教育应平等而普惠
人教版| 五年级上册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
笑笑坐在教室的第2列第4行,用数对(2,4)表示。欢欢坐在笑笑后面一个位置上,她的位置用数对表示是(        );喜喜的位置用数对(3,1)表示,喜喜坐在教室的(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示数(1,3),C点用数对表示为(6,3),那么三角形ABC一定是(        )三角形。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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王军在教室里的位置是第4列第3行,用数对表示为(        )。李明的座位在王军后面的第二个,李明的座位用数对表示为(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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象棋在中国有着三千多年的历史,趣味性强并成为广泛流行的益智游戏。下图中棋子“車”的位置用数对(1,1)表示,那么棋子“炮”的位置用数对(          )表示,“马”的位置用数对(          )表示,两个“卒”的位置用数对表示分别是(          )(          )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是(       )。
A.(5,2)B.(4,3)C.(3,2)D.(3,4)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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位置(3,5)和位置(3,7)在(       )。
A.同一行B.同一列
C.不同行也不同列D.可能同行也可能同列
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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用数对写出下图中三角形B点的位置(        )。将A点向右平移两格,写出Aˊ点的位置(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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小李在教室的位置是第6列第2行,李明在他后两排同一列,李明的位置用数对表示应为(       )。
A.(8,2)B.(2,8)C.(6,4)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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(1)用数对表示A(        )和B(        )
(2)在图中找到一点C,使三角形ABC是等腰三角形,表示C点的数对可能是(        ),也可能是(        ),还可能是(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如果电影票上的(5,4)表示电影院里“5排4号”,那么电影院里的“8排7号”在电影票上表示为(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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