学进去-教育应平等而普惠
人教版| 五年级上册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
如图是一块梯形菜地的示意图,张大伯把它分成一个平行四边形和一个三角形。平行四边形地里种大白菜,三角形地里种萝卜。
               
(1)每棵大白菜占地0.16平方米,一共可以种多少棵?
(2)萝卜地一共有多少平方米?
(3)你还能提出什么问题?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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(1)在方格图中描出各点:A(3,9),B(7,9),C(5,7),D(1,7),顺次连接这几个点。可以发现这个图形是(                       )形。
(2)在方格纸中画一个三角形,使三角形的面积等于上面图形的面积。(图中每个小方格的边长是1厘米)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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亮亮把一个底是8cm,面积是20cm2的三角形沿两边的中点剪开,将上面的小三角形旋转后与剩下部分拼成一个平行四边形。拼成后平行四边形的高是(       )cm。
A.2B.2.5C.4D.5
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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操作题。(每个小方格的边长为1cm)
(1)在方格图上连接:A点用数对表示为(4,6);B点用数对表示为( , ),C点用数对表示为(8,2)。连接这几个点,可以发现这个图形是(       )。
(2)算一算这个图形的面积,再在方格纸上画一个和它面积相等的平行四边形。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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将等腰三角形ABC沿虚线对折,折下来的部分恰好拼成了一个长方形(如图)。已知三角形ABC的底是6cm,高是4cm,图中涂色部分的面积是(       )cm2
A.24B.12C.6D.3
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下图中,点A的位置用(3,4)表示,那么点B的位置用(        )表示,点C的位置用(        )表示。如果每个小方格的边长是1cm,那么三角形ABC的面积是(        )平方厘米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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(1)画一画,在方格中描出A(1,9)、B(1,7)C(4,7)的位置,并依次连接起来。

(2)画出这个图形AC边上的高。
(3)画出这个图形向下平移5格后的图形。
(4)与这个图形等底等高的平行四边形的面积是(       )。(每个小正方形的边长是1厘米)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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画一画,算一算。
(1)在图上标出三角形的各顶点A、B、C的位置,并画出这个三角形。
A(2,1)     B(8,1)     C(4,5)
(2)如果1小格的边长是2厘米,你能算出这个三角形的面积吗?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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为响应“劳动是一切幸福的源泉”的号召,明德小学在实验基地开展种菜活动,下图是一块梯形菜地的示意图,平行四边形地里种大白菜,三角形地里种萝卜。

(1)种萝卜的面积是多少平方米?
(2)每棵大白菜占地0.16平方米,一共可以种多少棵?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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按要求作图(每个小方格代表1平方厘米)。

(1)在方格中分别标出各点:A(4,3)、B(8,6)、C(12,3);
(2)按顺序连接A、B、C,得到的图形是(       )形,面积是(       )平方厘米。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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