学进去-教育应平等而普惠
人教版| 五年级上册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
在括号里填上“>”“<”或“=”。
2.47(        )0.99×2.47       0.68(        )0.68×1          1.24÷1.8(        )1.24
2.9(        )2.9÷0.5          (        )            3.8÷0.2(        )3.8÷2
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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5.123123123是循环小数。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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12.06767......循环节是067.     (      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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3.14141414是循环小数。(              )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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的商用循环小数表示是(        ),保留两位小数约是(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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9.3636…的循环节是(        ),可以简写成(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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保留两位小数约是(        ),保留三位小数约是(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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分别在混合循环小数3.57106和1.67818的小数点后面五位中的某一位上面添一个表示循环的圆点.使新产生的两个循环小数的差尽可能地小.那么,新产生的两个循环小数分别是________.
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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10÷6的商,用循环小数表示是(      ),保留两位小数是(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列各式中,(        )的商是循环小数.
A.5.7÷9B.5÷8C.1.4÷7D.6.6÷1.2
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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