学进去-教育应平等而普惠
青岛版| 一年级下册
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教材
相减得9的算式是(       )。
A.19-8B.18-7C.17-8
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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计算15-9时,下面(       )的思考过程是正确的。
小红想:先算10-9=1,再算1+5=6。
小刚想:从15倒着数9个数,15、14、13、12、11、10、9、8、7。
小亮想:因为9+6=15,所以15-9=6。
小新想:先画15个〇,再画9个〇,一共是24个〇。
A.小红和小刚B.小红和小亮C.小新和小亮
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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被减数是17,减数是8,差是7。 (     )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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14-()=8,()里应该填22       ( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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回答问题。

(个)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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我能在(       )里填上合适的数。
8+(      )=11        15-(      )=10            7+4=4+(      )       
12=6+(      )        (      )+9=13            12-(      )=9+1
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看图列式计算。          

(个)
类型:看图列式
难度系数:一般0.65
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看图列式我会做。

□○□○□=□(个)
类型:看图列式
难度系数:一般0.65
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16-8=________
类型:其他计算
难度系数:一般0.65
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数方块。


(块)
类型:看图列式
难度系数:一般0.65
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