学进去-教育应平等而普惠
人教版| 五年级下册
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教材
如果,那么的大小关系是(       )。
A.B.C.D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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某学校进行全员核酸检测。李医生3分钟采集了10个样本,王医生5分钟采集了17个样本,李医生和王医生谁采集得更快?
三位同学分别做了如下解答:

(1)你认为谁的解题方法正确?请在相应名字后面的方框里画√。
(2)在你认为正确的解法中,你最喜欢谁的解法?请用文字说明该同学的解题思路。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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甲加工一个零件用小时,乙加工一个零件用小时。二人同时加工一批零件,(       )加工的零件数量多。(其中a不等于0)
A.甲B.乙C.无法确定D.甲乙同样多
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面说法正确的是(       )。
A.大于而小于的分数只有一个
B.的分子增加4,要使分数大小不变,分母也应该增加4
C.一个长方体(不包括正方体),最多有8条棱长度相等
D.三个连续自然数中,至少有一个数是合数
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按照从小到大的顺序排列(        )(        )(        )
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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三个数中,把这三个数按照从小到大的顺序排列起来:
(        )(        )(        )
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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如下图,直线上有一个A点,它表示的分数是(       )。
A.B.C.D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面说法中正确的有(       )个。
(1)约分和通分的依据是分数的基本性质。
(2)正方体的棱长扩大到原来的2倍,体积就扩大到原来的6倍。
(3)整数中,是2的倍数的数叫做偶数,0也是偶数。
(4)分数单位是的真分数中最大的是
A.2B.3C.4
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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比较大小,填“>”“<”或“=”。
(        )            (        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在(       )里填“>”“<”或“=”。
52(      )                    (      )                    1300dm3(      )1.3m3
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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