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1 观察物体(三)
2 因数与倍数
1.因数和倍数
2. 2、5、3的倍数的特征
2、5的倍数的特征
3的倍数的特征
3.质数和合数
3 长方体和正方体
1 长方体和正方体的认识
长方体
正方体
2.长方体和正方体的表面积
3.长方体和正方体的体积
体积和体积单位
体积单位间的进率
容积和容积单位
整理和复习
探索图形
4 分数的意义和性质
1.分数的意义
分数的产生
分数的意义
分数与除法
2.真分数和假分数
3.分数的基本性质
4.约分
最大公因数
约分
5.通分
最小公倍数
通分
6.分数和小数的互化
整理和复习
整理和复习
5 图形的运动(三)
6 分数的加法和减法
1.同分母分数加、减法
2.异分母分数加、减法
3.分数加减混合运算
打电话
7 折线统计图
8 数学广角——找次品
9 总复习
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全部
选择题
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解答题
排序题
连线题
作图题
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难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
甲数是乙数的倍数,甲、乙为自然数,甲、乙两数的最大公因数是1。
_____
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上适当的最简分数。
7厘米=
( )
米
35平方分米=
( )
平方米
45分=
( )
时
13克=
( )
千克
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用1、3、4三张数字卡片,最多能摆出
________
个不同的两位数。如果把它们全部写出来,倒扣在桌面上,从中任意摸出一张,摸到质数的可能性是
________
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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化简一个分数时,用2约了两次,用3和5各约了一次,得到的最简分数是
,原来的分数是
( )
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在下图中括号里填最简分数。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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的分数单位是
( )
,它有
( )
个这样的分数单位,再添上
( )
个这样的分数单位是9和24的最大公因数。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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甲数是乙数的倍数,甲、乙两数的最大公因数是(
)。
A.1
B.乙数
C.甲数
D.甲、乙两数的积
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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体育课上,男生24人、女生18人分别分成若干小组开展活动。要使每组的人数相同,每组最多有多少人?这时男、女生分别有几组?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的数。
( )
( )
35分=
( )
小时
4个月=
( )
年
( )
L
( )
mL
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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