学进去-教育应平等而普惠
青岛版(2002)| 六年级下册
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青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
甲、乙、丙三人从A地出发向B地前进,A、B两地之间的距离为18.6千米。已知甲步行速度为3千米/时,骑车速度为15千米/时,乙步行速度为6千米/时,骑车速度为15千米/时,丙步行速度为5千米/时,骑车速度为18千米/时.现在只有一辆自行车,请通过合理安排使得甲、乙、丙在最短时间内同时到达B地,那么至少需要多少分钟?(骑车可以带人,但只能带一人。)
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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客车和货车分别从甲、乙两地出发相向而行.如果两车出发的时间都是6:00,那么它们在11:00相遇;如果客车和货车分别于7:00和8:00出发,那么它们在12:40相遇.现在,客车和货车出发的时间分别是10:00和8:00,则它们相遇的时间是   .(本题中所述的时间均为同一天,采用24小时制计法.)
类型:填空题
难度系数:困难0.15
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一支轻骑摩托小分队奉命把一份重要文件送到距驻地很远的指挥部,每辆摩托车装满油最多能行150千米,且途中没有加油站.由于一辆摩托车无法完成任务,队长决定派两辆摩托车执行任务,其中一辆摩托车负责把文件送到指挥部,另一辆则在中途供给油料后安全返回驻地.请问:指挥部距小分队驻地最远可能是多少千米?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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甲、乙两班学生到离校24千米的飞机场参观,但只有一辆汽车,一次只能乘坐一个班的学生,为了尽快到达飞机场,两个班商定,由甲班先坐车,乙班先步行,同时出发,甲班学生在途中某地下车后步行去飞机场,汽车则立即返回接在途中步行的乙班学生.如果甲、乙两班学生步行速度相同,都为5千米/时,汽车的速度为35千米/时.请问:汽车应在距飞机场多少千米处返回接乙班学生,才能使两班学生同时到达飞机场?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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一辆轿车和一辆巴士都从A地到B地,巴士速度是轿车速度的.巴士要在两地的中点停10分钟,轿车中途不停车,轿车比巴士在A地晚出发11分钟,早7分钟到达B地.如果巴士是10点出发的,那么轿车超过巴士时是10点多少分?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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虹桥小学五年级8个班级要评选区三好学生,全年级共有12个名额,每班至少要分配1个,问:共有 ______ 种不同的分配方法.
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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10只无差别的橘子放到3个不同的盘子里,允许盘子空着,一共有 ______ 种不同的放法.
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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某工作需钳工2人,电工2人.现有钳工4人,电工5人,另有一人钳工、电工都会.则有 ______ 种方法安排这件工作.
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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两袋分别盛着写有0,1,2,3,4,5六个数字的六张卡片,从每袋中各取一张,求所得两数之和等于6的可能性是多少?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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小明与小红在玩口算游戏,他们每人手中都有卡片,共9张,两人各自任意取一张卡片.

(1)两张卡片上的数字相加,和等于7的可能性是多少?
(2)两张卡片上的数字相加,和小于7的可能性是多少?
(3)两张卡片上的数字相乘,乘积是24的可能性是多少?
(4)两张卡片上的数字相乘,乘积大于24的可能性是多少?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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