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1 准备课
数一数
比多少
2 位置
上、下、前、后
左、右
3 1~5的认识和加减法
1~5的认识
比大小
第几
分与合
加法
减法
0
整理和复习
4 认识图形(一)
5 6~10的认识和加减法
6和7
8和9
10
连加连减
加减混合
6 11~20各数的认识
数学乐园
7 认识钟表
8 20以内的进位加法
9加几
8、7、6加几
5、4、3、2加几
9 总复习
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一般
较难
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排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
874
道相关试题
把☆右边的△涂红色,☆左边的△涂绿色。
△△△△☆△△△△
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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同学们站队,无论从左数还是从右数红红都排第2,这一队有多少人?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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△在○的左边,□在○的右边,☆在○的下面,梯形在△的下面,在☆的左面,六边形在☆的右面。请把这六种图形画在合适的空格里。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填“上”“下”“左”“右”。
(1)
在
的(______)面。
(2)
在
的(______)面。
(3)
在
的(______)面。
(4)
在
的(______)面。
(5)
在第一层的最(______)面。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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请将下图中最右边的那个圈出来.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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在
的(______)面,
在
的(______)边。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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找食物,请将正确的答案圈起来。
(1)
先向(左右)走,再向(上 下)走,就可以吃到
。
(2)
先向(上 下)走,再向(左 右)走,就可以吃到
。
(3)
怎样才能吃到
?在图中标出来。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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先圈一圈,然后在图中用“→”画出路线。
(1)
先向(上下)走,再向(左右)走能吃到
。
(2)
先向(上下)走,再向(左右)走能吃到
。
(3)
先向(左右)走,再向(上下)走能抓到
。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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在括号里填“上”“下”“左”或“右”。
(1)
在
的(
______
)面。
(2)
在
的(
______
)面。
(3)
在
的(
______
)边。
(4)
在
的(
______
)边。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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数一数,填一填,画一画.
1.上面有(_____)种水果.
2.
排在
的(____)边,排在
的(____)边.
3.
的左边有(_____)种水果,右边有(_____)种水果.
4.
的左边是(_____),右边与它紧挨着的是(_____).
5.
紧挨在(_____)的右边,紧挨在(_____)的左边.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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