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1 准备课
数一数
比多少
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上、下、前、后
左、右
3 1~5的认识和加减法
1~5的认识
比大小
第几
分与合
加法
减法
0
整理和复习
4 认识图形(一)
5 6~10的认识和加减法
6和7
8和9
10
连加连减
加减混合
6 11~20各数的认识
数学乐园
7 认识钟表
8 20以内的进位加法
9加几
8、7、6加几
5、4、3、2加几
9 总复习
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较难
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道试题
想一想,填一填。
(1)上面一共有________名球员。号码最大的是________号,最小的是________号。
(2)从左数第4名球员是________号,从右数第________名球员是3号,它们之间有________名球员。
(3)把这些数按从大到小的顺序排列起来。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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龙一鸣站在壮壮的( )边。
A.左
B.右
C.后
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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看图填一填。
(1)小猫的后面是________。
(2)小松鼠的________边是小猫。
(3)________在最前面。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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男同学有多少人?女同学有多少人?一共有多少人?从左边数起小红排在第5个 ,你能把她圈出来吗?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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看站台表,填一填。
这是________路车的站台,该停车点是________,它的前一站是________,后一站是________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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向下走5格,然后向右走2格,用线画一画,看看是什么图案。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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在熊猫的眼里,它们在哪儿?(前、后、左、右、上、下)
(1)
________
(2)
________
(3)
________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填空。
(1)
在
的(
______
)面;
在
的(
______
)面。
(2)
在
的(
______
)面;在
的(
______
)面。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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为了保护环境,学校开展收捡垃圾的活动。
一(1)班 一(2)班 一(3)班
一(1)班比一(2)班多捡4个,一(3)班比一(1)班少捡3个。
最多的是________筒,最少的是________筒 。(填左、中、右)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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观察小鼠标写出观察方位。
①________ ②________ ③________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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