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比多少
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左、右
3 1~5的认识和加减法
1~5的认识
比大小
第几
分与合
加法
减法
0
整理和复习
4 认识图形(一)
5 6~10的认识和加减法
6和7
8和9
10
连加连减
加减混合
6 11~20各数的认识
数学乐园
7 认识钟表
8 20以内的进位加法
9加几
8、7、6加几
5、4、3、2加几
9 总复习
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填数字.
“3”在“7”的下面,“4”在中间,“9”的右面是“2”,“5”的右面是“9”,“1”的上面是“8”.
(_______)
9
(_______)
7
(_______)
8
(_______)
6
(_______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在☆的左边画3个△,右边画2个□.
_______________________☆☆☆☆_______________________
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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同学们排成一队做游戏,小明左面有5人,右面有4人,你能用你喜欢的符号表示出这一队人,并标出小明的位置吗?
类型:作图题
难度系数:一般0.65
收藏
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要使每只小兔都能吃到一个萝卜,你认为挑哪一堆比较合适?把那一堆圈起来。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
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在数量多的物体下面画“√”。
怎么比较勺子和碗的数量?请你把你的想法写下来。
________________________________________________________
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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小动物们在动物学校爱学习,爱动脑,勤发言,被学校评为“优秀动物”,它们的妈妈要满足它们的一个愿望,动物们讲出了自己的心愿,请你帮帮小动物们圈一圈。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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用心思考,正确填空。
(1)
在桌子的(______)面;
在
的(______)面。
(2)
在
的(______)边,在
的(______)边。
(3)
在桌子的(______)面,桌子在
的(______)面。
(4)桌子的下面有(______)和(______)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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与
相比,( )。
A.
多
B.
少
C.同样多
D.无法比较
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把不够的图形补画上,把多余的图形画掉。
△△△____________________________
☆☆☆____________________________
○○○○○○○○
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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按要求画一画。
(1)在
的左边方框里画一个
;
(2)在
的上面方框里画一个
;
(3)在
的右边方框里画一个
;
(4)在
的下面方框里画一个
。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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