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1 准备课
数一数
比多少
2 位置
上、下、前、后
左、右
3 1~5的认识和加减法
1~5的认识
比大小
第几
分与合
加法
减法
0
整理和复习
4 认识图形(一)
5 6~10的认识和加减法
6和7
8和9
10
连加连减
加减混合
6 11~20各数的认识
数学乐园
7 认识钟表
8 20以内的进位加法
9加几
8、7、6加几
5、4、3、2加几
9 总复习
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数学课前,同学们把数学书整齐地放在课桌的
( )
面。(填“上”或“下”。)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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上下楼梯靠右行,少先队员敬礼应该用左手。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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画一画
在
右边画△,
在
上边画□
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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写一写,画一画。
(1)从左数第三个是
( )
,
右边第二个是
( )
。
(2)
是从右数第
( )
个,它左边共有
( )
个图形。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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仔细看,认真填。
(1)上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第
( )
位,从右数起小象是第
( )
位。
(2)小鹿的右边有
( )
个小动物,左边有
( )
个小动物,一共有
( )
个小动物。
(3)小马在小象的
( )
面,在小鹿的
( )
面。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看一看他们是谁?写上名字。
(1)小文在小丽的右边。
(2)从左往右数,小明排第一,小红排第二。
( )
( )
小丽
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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(1)一共有(
)颗星,从左往右数第(
)颗星是★。
(2)把从右往左数的第19颗星涂上颜色;把左边的10颗星圈起来。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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按要求,填一填。
(1)一共有
________
个水果。
(2)
是第2个,
是第
________
个,
是第
________
个。
(3)
后面有
________
个水果,
的前面有
________
个水果。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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(1)
在
的(
)面。
(2)
在
的(
)面。
(3)在
的下面画一个
。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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(1)一共有(
)只动物;
(2)从
数起,
排第( )。从
数起,
排第(
);
(3)从
数起,给第5只小动物涂上颜色;
(4)请把从
数起的第5只小动物圈起来。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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