学进去-教育应平等而普惠
人教版| 一年级上册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
数学课前,同学们把数学书整齐地放在课桌的(        )面。(填“上”或“下”。)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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上下楼梯靠右行,少先队员敬礼应该用左手。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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画一画
右边画△,
上边画□




类型:作图题
难度系数:一般0.65
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写一写,画一画。

(1)从左数第三个是(        )右边第二个是(          )
(2)是从右数第(        )个,它左边共有(          )个图形。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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仔细看,认真填。

(1)上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第(      )位,从右数起小象是第(      )位。
(2)小鹿的右边有(      )个小动物,左边有(      )个小动物,一共有(      )个小动物。
(3)小马在小象的(      )面,在小鹿的(      )面。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看一看他们是谁?写上名字。     
(1)小文在小丽的右边。
(2)从左往右数,小明排第一,小红排第二。

(      )(      )小丽(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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(1)一共有(       )颗星,从左往右数第(       )颗星是★。
(2)把从右往左数的第19颗星涂上颜色;把左边的10颗星圈起来。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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按要求,填一填。   

(1)一共有________个水果。       
(2)是第2个,是第________个,是第________个。       
(3)后面有________个水果,的前面有________个水果。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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(1)的(       )面。
(2)的(       )面。
(3)在的下面画一个
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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(1)一共有(       )只动物;
(2)从数起,排第( )。从数起,排第(       );
(3)从数起,给第5只小动物涂上颜色;
(4)请把从数起的第5只小动物圈起来。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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