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1 准备课
数一数
比多少
2 位置
上、下、前、后
左、右
3 1~5的认识和加减法
1~5的认识
比大小
第几
分与合
加法
减法
0
整理和复习
4 认识图形(一)
5 6~10的认识和加减法
6和7
8和9
10
连加连减
加减混合
6 11~20各数的认识
数学乐园
7 认识钟表
8 20以内的进位加法
9加几
8、7、6加几
5、4、3、2加几
9 总复习
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连线题
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改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
335
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排队买票。
(1)一共有
______
个人在排队买票,
排第
______
,他的前面有
______
人,后面有
______
人,
排第
______
。
(2)
买好票走了以后,还有
______
个人在排队,
排第
______
,
排在第
______
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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(1)一共有( )只小动物,
排第3,
排第( )。
(2)
前面有( )只小动物,
后面有( )只小动物。
(3)把后面的3只小动物圈出来。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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(1)一共有
( )
只小动物。
(2)从
开始数,
排第
( )
,
排第
( )
。
(3)从
开始数,
排第
( )
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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按要求填一填,圈一圈。
(1)从右边数,
是第( )个。
(2)从左边数,第2个是(
);从右边数,第2个是(
)。
(3)
左边有( )只动物,右边有( )只动物。
(4)请把右边的2只动物圈起来。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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按顺序填数。
5
4
( )
( )
1
( )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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按要求涂色。
从左边起涂3个:☆☆☆☆☆☆
从右边起涂第3个:☆☆☆☆☆☆
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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认真看图,仔细填空。
(1)一共有( )个小朋友,有( )把椅子。
(2)小明从右往左数排第( ),从左往右数排第( )个。
(3)把左边的3个小朋友圈起来。
(4)( )的左边和右边各有2个小朋友。(写人名)
(5)有( )个小朋友没有椅子坐,还要拿来( )把椅子才够用。
(6)从右边数,在第4个小朋友的下面“○”。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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涂一涂,填一填。
(1)把最上面的图形涂上红色。
(2)把最下面的图形涂上蓝色。
(3)从上往下数,把第4个图形涂上橙色。
(4)从下往上数,把第4个图形涂上绿色。
(5)从上往下数第________个是没涂颜色的图形,它是从下往上数的第________个,说明这个图形在整个图形的________位置。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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找一找
(1)苹果的位置在第_______排第______个。白天鹅在第_______排第______个。
(2)第3排第4个是_______,第1排第6是______。
(3)请在第1排第4个的位置上画一个气球。
(4)蛋糕的上面是________,蛋糕的前面是________。
(5)蘑菇的下面是________,蘑菇的上面是________。蘑菇的后面是________。
(6)草莓的左面是________,草莓的右面是________,草莓的下面是________。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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看图填空.
(1)图中一共有( )只小动物.
(2)小兔后面有( )只小动物,从后面数,小兔排第( ).
(3)从前面数,小马排第( ),小鸭排第( ),排第4的是( ).
(4)把最后面的3只小动物圈在一起.
(5)从前面数第2只小动物的下面标上“△”.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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