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1 准备课
数一数
比多少
2 位置
上、下、前、后
左、右
3 1~5的认识和加减法
1~5的认识
比大小
第几
分与合
加法
减法
0
整理和复习
4 认识图形(一)
5 6~10的认识和加减法
6和7
8和9
10
连加连减
加减混合
6 11~20各数的认识
数学乐园
7 认识钟表
8 20以内的进位加法
9加几
8、7、6加几
5、4、3、2加几
9 总复习
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容易
较易
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排序:
综合排序
试题难度
使用次数
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先画一条长6厘米的线段,再在下面画一条线段,使先画的线段的长度是后画的线段长度的2倍,并标明后画的线段的长度。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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画○,使○的个数是□的3倍。
□□□□
________
。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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画出下列图形的另一半,使它们成为轴对称图形.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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把图中的长方形先向左平移2格,再向上平移1格;然后再把图中的三角形向右平移3格。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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画一个比平角小50°的角,再把它分成一个直角和锐角,并标出锐角的度数。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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过点A画一条直线,并截取3cm长的线段AB。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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在方格纸中画一个长5厘米,宽3厘米的长方形,再画一个和它周长相等的正方形。(每个小方格的边长表示1厘米)
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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以虚线为对称轴画出第一个图形的轴对称图形,画出第二个图形向上平移3格后的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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用6个同样大的正方体摆成下面的物体。根据要求在方格纸上画一画。
(1)从右面看到的是什么图形?
(2)拿走正方体①后,从前面看到的是什么图形?
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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在距离
5厘米的地方画一朵
。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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