学进去-教育应平等而普惠
人教版| 一年级上册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
用空白的圆形做转盘,按要求画一画,涂一涂.
1.使指针停在红色区域和灰色区域的可能性都是
2.使指针停在红色区域和黑色区域的可能性都是   
3.使指针停在红色区域的可能性是停在黑色区域的可能性是
4.使指针停在红色区域的可能性是灰色区域的2倍.

1               2               3                 4

类型:作图题
难度系数:较难0.4
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画一画,分一分.
1.分成两个大小相同的长方形.

2.分成两个大小相同的正方形.

3.分成四个大小相同的三角形.

4.分成三个三角形.
类型:作图题
难度系数:较难0.4
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动手操作.
公园在学校正北方向200米处,书店在学校正东方向100米处,动物园在学校正西方向300米处,请你在图上标出比例尺,并画出动物园的位置.(测量长度取整厘米数)
类型:作图题
难度系数:较难0.4
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画出问号处的图形.
类型:作图题
难度系数:较难0.4
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我会画.
在下面的方格中画一个长方形,周长是20 cm,宽是长的,再把所画的长方形分成面积比为1 ∶2的两个长方形.
类型:作图题
难度系数:较难0.4
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请你将下面的图形利用平移、旋转和轴对称变换分别设计图案.

类型:作图题
难度系数:较难0.4
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在下面的方格纸上画一个长5厘米、宽3厘米的长方形和一个边长为2厘米的正方形.(每个小方格的边长代表1厘米)
类型:作图题
难度系数:较难0.4
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如图,请用三种方法,在已知图案上各添上一个小正方形后,使其成为轴对称图形.
类型:作图题
难度系数:较难0.4
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小明家离学校2千米,你能用一幅图表示小明家相对于学校所有可能的位置吗?(请你用1厘米长的线段表示1千米)
                                 ·学校
类型:作图题
难度系数:较难0.4
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按规律接着画.
(1)     (2)
(3)
(4)在最右边图形中画出左边两个图形重叠后的图形.
类型:作图题
难度系数:较难0.4
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