学进去-教育应平等而普惠
人教版| 一年级上册
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教材
把6655,5566,6005,5006这几个数,按照从大到小的顺序排列。
______)>(______)>(______)>(______
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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把下列各数按从小到大的顺序排列。
0.46    0.2     2.1     3.466    2.15
____<____<____<____<____
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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把0.59,0.95,0.955,0.559按从大到小的顺序排列。
(______)>(______)>(______)>(______)
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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把8.9、0.9、9.8、8.0这4个小数按从大到小的顺序排列:(______)>(______)>(______)>(______)。
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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把5.318,53.18,5.138,5.813按从大到小的顺序排列是:(______)。
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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将下面各数按从大到小的顺序排列。
806    6800    6080    860    8600
(______)>(______)>(______)>(______)>(______)
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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把下面各数从小到大排列起。
18      35      92       76      55
(______)<(______)<(______)<(______)<(______)
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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下面是三年级六名学生百米赛跑成绩统计表。(单位:秒)
姓名
魏东
刘杰
王宇
李中华
张涛
李强
成绩
16.2
16.8
15.9
17.8
16.5
17.3
 
你能按名次将他们排一排吗?
(___________)
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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三张卡片可组成四个不同的两位数,然后按顺序填在(     )里。
(________)<(________)<(________)<(________)。
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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把下面的数按从大到小的顺序填在括号里。
82     87     80    28     78    8
________>________>________>________>________>________
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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