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1 准备课
数一数
比多少
2 位置
上、下、前、后
左、右
3 1~5的认识和加减法
1~5的认识
比大小
第几
分与合
加法
减法
0
整理和复习
4 认识图形(一)
5 6~10的认识和加减法
6和7
8和9
10
连加连减
加减混合
6 11~20各数的认识
数学乐园
7 认识钟表
8 20以内的进位加法
9加几
8、7、6加几
5、4、3、2加几
9 总复习
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题型:
全部
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难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
50
道相关试题
哪两个图形可以拼成
?请你用线连一连。
类型:连线题
难度系数:较难0.4
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小狗各拿的是哪两根骨头?连一连。最后剩下的是哪个数?把它圈出来。
432
9
729
6
686
343
7
商是72
商是98
商是81
类型:连线题
难度系数:较难0.4
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连一连。
最大的两位数 个位上的数比十位上的数多1 比50大比70小
七十八 6个一和3个十 和53相邻 比100少1的数
类型:连线题
难度系数:较难0.4
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照样子,把意义相同的算式和图用线连起来。
类型:连线题
难度系数:较难0.4
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哪两堆积木可以拼成
?用线连一连。
类型:连线题
难度系数:较难0.4
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是谁看到的,就和谁连起来。
类型:连线题
难度系数:较难0.4
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右边的茶杯分别都是谁看到的?连一连
类型:连线题
难度系数:较难0.4
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果果超市有苹果200kg,( ),橘子有多少千克?
类型:连线题
难度系数:较难0.4
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“数形结合”是一种数学思想方法,通过数与形之间的对应关系,体现抽象思维与形象思维的结合。下面的图形表示不同的算理,请你把图形与对应的算式用线连起来。
类型:连线题
难度系数:较难0.4
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请把小动物们的名字和它们看到的算式结果连起来。
类型:连线题
难度系数:较难0.4
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