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1 准备课
数一数
比多少
2 位置
上、下、前、后
左、右
3 1~5的认识和加减法
1~5的认识
比大小
第几
分与合
加法
减法
0
整理和复习
4 认识图形(一)
5 6~10的认识和加减法
6和7
8和9
10
连加连减
加减混合
6 11~20各数的认识
数学乐园
7 认识钟表
8 20以内的进位加法
9加几
8、7、6加几
5、4、3、2加几
9 总复习
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一般
较难
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排序:
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下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正.
①
②
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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下面的计算对吗?不对的请改正.
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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想一想它们错在哪儿,请你帮它们改正过来.
( )
( )
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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森林医生.(对的画“√”,错的画“×”,并改正)
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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对的画“√”,错的画“×”,并改正.
1.
(
)
2.
(
)
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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小动物们做的对吗?先判断,再把计算错误的改过来.
(
)
(
)
(
)
(
)
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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类型:改错题
难度系数:一般0.65
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判断下面各题,错的要说明原因.
(1)6平方米=60平方分米.
(
)
(2)边长为4米的正方形,它的周长和面积相等.(
)
(3)用8个正方形拼成一个长方形,只有一种拼法.(
)
(4)用8个1平方分米的正方形拼成的图形它们的面积都是8平方分米.(
)
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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数学医院.
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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判断对错,错的要改正.
(1)34+37+56+173
=(34+56)+(37+173)
=100+200 改正:
=300
(2)125×32×25
=125×8×4×25 改正:
=(125×8)+(25×4)
=1000+100
=1100
(3)500÷25×4
=500÷(
25×4) 改正:
=500÷100
=5
(4)99×36
=(99+1)×36 改正:
=100×36
=3600
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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