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北师大版（2001）
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人教版（1990s）
算一算，填一填。
2＋7＝
5＋8＝
11－6＝
8＋4＝
10＋3＝
15－4＝
14－7＝
16－7＝
9＋2＝
6＋3＝
9－4＝
16－5＝
得数小于10的算式
得数大于10的算式
看图填空。
(1)这些数一共有
( )个。其中最大的数是
( )。
(2)17和14中间的数是
( )。16后面的数是
( )。
(3)从左边数起，8排在第
( )个。
(4)右边的三个数分别是
( )、
( )和
( )。
(5)相加得10的两个数分别是
( )和
( )。
先看清图意，再回答问题。
（1）玲玲的左边有（
）个座位。
（2）把巧巧的座位用“△”框起来。
（3）把红红的座位用“○”框起来。
（4）把军军的座位用“□”框起来。
先填一填，再想一想。
( )时
( )时
根据钟面填时间。
( )时
( )时
( )时
( )时
( ) ( ) ( ) ( )
图中做游戏的有
( )个小朋友。从右数，平平排第
( )，小红和小丽的中间有
( )个小朋友，老师和小朋友一共有
( )人。
根据时间画出时针和分针。
找食物。（把得数相同的算式连起来）
把各个图形的序号填在对应的圈里。
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