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对号入座。(把正确答案的序号填在括号里)
1.下面物体形状是长方体的有
( )。
2.下面物体形状是正方体的有
( )。
3.下面物体形状是圆柱的有
( )。
4.下面物体形状是球的有
( )。
填一填。
(1)(
)是长方体,(
)是正方体,(
)是圆柱,(
)是球。
(2)(
)是长方形,(
)是正方形,(
)是三角形,(
)是圆。
(3)三角形和圆共有多少个?
(4)圆比三角形少几个?
5.你还能提出什么数学问题?
折一折,填一填.
(1)
折成了
( )个
( )形.
(2)
折成了
( )个
( )形.
数一数。
1.
图中共有
( )个正方体。
2.
图中共有
( )个圆柱。
3.
图中共有
( )个小长方体。
想一想有几种分法,再分一分。
1.按
( )来分,分的结果:
_____________________。
2.按
( )来分,分的结果:
_____________________。
圈出不同类的一个。
想一想,做一做。(把同类的圈起来)
(1)
(2)
把蔬菜用“○”圈起来,服饰用“△”圈起来。
把是同类的物体用相同的符号圈起来。
把每组中不是同类的物品圈起来.