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1 准备课
数一数
比多少
2 位置
上、下、前、后
左、右
3 1~5的认识和加减法
1~5的认识
比大小
第几
分与合
加法
减法
0
整理和复习
4 认识图形(一)
5 6~10的认识和加减法
6和7
8和9
10
连加连减
加减混合
6 11~20各数的认识
数学乐园
7 认识钟表
8 20以内的进位加法
9加几
8、7、6加几
5、4、3、2加几
9 总复习
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一般
较难
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排序:
综合排序
试题难度
使用次数
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1000
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看谁算得都对。
8+9=
16-4=
8+7=
5+5+4=
7+3-8=
19-7=
10+8=
6+9=
6+6+6=
19-3-5=
2+9=
6+8=
14+3=
17-7+3=
15-5-5=
类型:口算和估算
难度系数:较易0.85
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在括号里填上“>”“<”或“=”。
9+3
( )
11
7+6
( )
5+8
10-7
( )
5
9+5
( )
8+7
9+6
( )
3+2+4
7+7
( )
5+9
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在(
)里填上“>”“<”或“=”。
10-3
( )
3
13
( )
5+7
6-0
( )
6+0
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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小朋友排队去郊游,小明的前面有9人,后面有7人,这一排共有多少人?(先画图,再回答)
答:这一排一共有
人。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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为山区小朋友捐书。你能提出一个数学问题并解答吗?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
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每行每列上三个数,相加各得多少?
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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爸爸吃了5个桃,妈妈吃了6个桃,小丽吃了4个桃。他们一共吃了多少个桃?
(个)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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请你来看图列式吧!
(个)
类型:看图列式
难度系数:一般0.65
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我会列式计算。
(个)
类型:看图列式
难度系数:一般0.65
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把得数相同的用线连起来。
7-3
10+5
7+8
8-4
5-5
3+9
6+6
1-1
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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