学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 二年级上册
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教材
测一测,量一量,填一填.
(1)

用“拃”测

用尺量


(2)

用“步”测

用尺量


类型:解答题
难度系数:一般0.65
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给自己和家人量一量,填一填.

肩宽

腰一周的长度

手掌一周的长度

脚踝一周的长度

手长

手臂长


发现:手掌一周的长度和脚踝一周的长度(       ),(       )个手长与手臂长差不多.
类型:解答题
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用身体“尺”测量的优点是(  ).
A.准确B.方便
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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1脚长大约是20厘米,1米大约有(  )脚长.
A.5B.10
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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请你用合适的“身体尺”量一量、填一填.
步   拃   庹
(1)教室的长大约有20( )
(2)课桌的长大约有6( )
(3)数学书的短边大约有1( )
(4)教室的门大约有1( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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丽丽有9块糖,明明有5块糖,丽丽给明明2块,现在他们的糖一样多。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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李亮的一步长53毫米.       (      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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量一量,估一估。
大约长________厘米;
大约高________米;
大约宽________厘米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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小刚身高145厘米,他抱住家门前的一棵大树,两手正好合拢,这棵大树周的长度大约是145厘米。(______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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