学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 二年级上册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
5的乘法口诀最后一个字都是5。(______)
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
5×6=30,读作(____________),乘数分别是(______)和(______),30是乘法算式中的(______),计算时所用乘法口诀是(____________)。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
3×5=3+5+7。(______)
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
把口诀填写完整。 
三________十八         ________五二十      ________二十四
________三得六          三________十五     ________十二
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
5和9相乘的积是45。(______)
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
将口诀补充完整。
五________三十  ________七三十五    ________五二十  
三________二十七 四八________   二________十八
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
计算5×7和7×5,都用的是同一句口诀“五七三十五”。(______)
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
5和6相乘,可以写作5×6,读作6乘5,可以用乘法口诀“五六三十”来计算。(______)
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
乘法意义我知道。
5×6=(______)读作(______),表示(______)个(______)相加,或表示(______)个(______)相加。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
3×5=(______)+(______)+(______)=(______)。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页