学进去-教育应平等而普惠
青岛版(五四学制)| 三年级下册
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教材
当两个因数都不为零时,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的5倍,积也扩大到原来的5倍。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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已知45×77=3465,那么450×77= (        )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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两个数相乘,一个因数除以10,另一个因数乘20,积(       )。
A.除以10B.乘20C.乘2
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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竖式计算150×47时,“150”与其中的“4”相乘的积是(       )。
A.6B.60C.600D.6000
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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学校需要购进一批滑冰鞋用以训练。王教练买了如图的滑冰鞋16双,用竖式计算128×16时,里的数表示的意义是(       )。
A.一双滑冰鞋128元B.10双滑冰鞋128元
C.10双滑冰鞋1280元D.16双滑冰鞋1280元
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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两个因数相乘,一个因数(0除外)扩大到原来的6倍,另一个因数(0除外)除以6,则积(       )。
A.扩大到原来的6倍B.不变C.扩大到原来的36倍
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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在乘法计算中,估算的结果一般要比准确结果小一些。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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一头大象,每天要吃352千克食物,动物园里有12头大象,一天要吃多少千克食物。看竖式,填括号。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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已知58×26=1508,那么58×260=(        ),29×26=(        )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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观察如图的乘法竖式,框出的部分表示(       )。
A.5个106的和B.30个106的和
C.3个106的和D.35个106的和
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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