学进去-教育应平等而普惠
青岛版(五四学制)| 三年级下册
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教材
根据统计表完成问题。
下面是三年级5个班同学参加“智趣社团”人数统计表。

班级

一班

二班

三班

四班

五班

人数

8

12

9

13

18


(1)请根据表格中的数据完成上面的统计图。
(2)三年级参加“智趣社团”的一共有(       )人。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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学校图书馆要购进一批新书,于是对三(1)班同学们最喜欢看的课外书情况做了调查。结果如下:

种类

科技书

故事书

文艺书

其他

人数

7

14

8

6


(1)涂一涂。
(2)喜欢(       )的人数最多,喜欢(       )的人数最少。
(3)你认为怎样买书比较合理。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下面是某校三年级学生最喜欢的体育项目统计表。

项目

踢毽子

跳绳

羽毛球

篮球

人数(人)

40

45

35

20

(1)请你根据表中的数据,完成下面的条形统计图。
   
(2)上图中1格代表(       )人。
(3)喜欢(       )体育项目的人数最多;喜欢(       )体育项目的人数最少。
(4)喜欢踢毽子的学生人数是喜欢篮球学生人数的(       )倍。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下面是三(1)班同学最喜欢的球类项目情况。

种类

羽毛球

篮球

足球

乒乓球

人数

30

9

15

18

(1)统计图每格表示(       )人。
(2)根据上表完成统计图。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下面是某校集邮小组成员收集邮票情况统计表。

姓名

张红

王明

李丽

赵青

张数

70

50

30

10

   
(1)根据表中的数据,完成上面的统计图。
(2)根据统计图填空。一个格代表(       )张,李丽收集的邮票张数是赵青的(       )倍。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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三年级一班5位选手1分钟仰卧起坐比赛成绩如下。

选手

比赛个数

1号

22

2号

46

3号

39

4号

44

5号

56

(1)根据如表的统计表完成如图的统计图。

(2)这是幅(       )统计图,1格代表(       )个。
(3)从统计图中你能了解到哪些信息?(至少写出两条)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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观察统计图,按要求解答问题。

(1)这张条形统计图中的1格表示_________人,喜欢吃_________的人数最多;喜欢吃_________的人数最少。
(2)喜欢吃芹菜的人数比喜欢吃西红柿的少_________人;喜欢吃黄瓜的人数比喜欢吃土豆的_________倍还多_________人。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据上级教育行政部门“停课不停学”的相关安排,为更好的保障学生居家学习的身心健康,红旗小学强化了体育课的网络学习。要求每人必须选报且只能选报一个项目。三年级一班具体选报如下:

项目

踢毽

柔韧操

仰卧起坐

跳绳

球类

其他

人数

9

6

10

8

8

2

(1)完成条形统计图。(画图时请用画斜线的方式)
   
(2)三年级一班共有(       )名同学。
(3)从统计图中你可以获得哪些信息?
(4)根据这些信息,你想说些什么?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如表是某校集邮小组成员收集邮票情况表。
某校集邮小组成员收集邮票情况统计表

姓名

张红

王明

李丽

赵青

数量(枚)

72

48

30

10

(1)根据统计表中的数据,绘制条形统计图。
某校集邮小组成员收集邮票情况统计图
   
(2)纵轴上一格代表(       )枚邮票。(       )收集的邮票最多,(       )收集的邮票最少。
(3)你能提出一个数学问题吗?并解答。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下面是某校三年级同学喜欢的体育项目统计表。

项目

踢毽子

跳绳

羽毛球

篮球

人数

15

40

20

25

(1)根据表格完成条形统计图,然后回答问题。

(2)喜欢(       )的人数最多,喜欢(       )的人数最少。
(3)如果三年级组织一项特色大课间活动,从统计图上看,你建议选择哪个项目?说说你的理由。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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