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一 热闹的民俗节——对称
二 大数知多少——万以上数的认识
三 走进天文馆——年、月、日
四 家居中的学问——小数的初步认识
五 繁忙的工地——线和角
六 保护大天鹅——三位数乘两位数
七 交通中的线——平行与相交
八 收获的季节——除数是两位数的除法
九 快捷的物流运输——解决问题
十 小小志愿者——混合运算
十一 新校服——条形统计图
回顾整理——总复习
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下图中,有
( )
个锐角,
( )
个直角,
( )
个钝角。线段b和线段d互相
( )
,线段e和线段d互相
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面几组直线中互相平行的是(
)。
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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操作。
(1)画一条从A村到B村最近的路线。
(2)画一条从A村到公路最近的路线。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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两名侦察员站在野外的A、B两点处。
(1)你能画出二人间的最短距离吗?
(2)若A处侦察员要到河边取水,怎样走最近?请你画一画。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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请画出已知直线的两条垂线,并判断这两条垂线的位置关系是(
)。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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同一平面内,两条直线可能相交也可能平行。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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以A为顶点画一个60°的角,以B为顶点画一个40°的角,组成一个三角形。过这个三角形的第3个顶点向对边AB作垂线。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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长方形有(
)相互平行的边。
A.1组
B.2组
C.3组
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把一张长方形的纸向一方向连续对折两次,所折出的折痕是
( )
条平行线,把一张正方形的纸按不同方向各对折一次,折出的两条折痕互相
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把一张正方形纸对折再对折,打开后,两条折痕(
)。
A.可能互相平行,也可能互相垂直
B.互相平行
C.可能既不互相平行,也不互相垂直
D.互相垂直
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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