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一 热闹的民俗节——对称
二 大数知多少——万以上数的认识
三 走进天文馆——年、月、日
四 家居中的学问——小数的初步认识
五 繁忙的工地——线和角
六 保护大天鹅——三位数乘两位数
七 交通中的线——平行与相交
八 收获的季节——除数是两位数的除法
九 快捷的物流运输——解决问题
十 小小志愿者——混合运算
十一 新校服——条形统计图
回顾整理——总复习
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在既有平行线段又有垂直线段的图形下面括号里画“√”.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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手工课上,小明把一张长方形纸对折两次,折痕间的关系是( ).
A.一定互相平行
B.一定互相垂直
C.可能平行,也可能垂直
D.无法确定
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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始终不相交的两条直线互相平行。(_______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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把一张长方形纸对折后,再对折,折痕一定互相垂直。(________)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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